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  • 키워드  대안교육
[Cover Story] 신부가 미사나 보지 사회 활동 왜 하냐고? 지역 사회의 환풍기 역할 때론 성당 짓기보다 더 중요
도시와 빈곤 2003년 3.4월호 통권 제61호
제목 도시와 빈곤 2003년 3.4월호 통권 제61호
내용 기획특집. 교육문제와 지역사회 교육의 판을 다시 디자인하는 대안교육 / 김찬호 - 5 지역사회에서 공교육과 대안교육 / 염병훈 - 16 중도탈락 청소년을 위한 대안교육 사례 / 김선옥 - 24 이제 교육도 지역사회와 함께 나눌 수 있는가 / 심한기 - 39 교육복지투자우선지역 지원사업의 의의와 추진방향 / 신익현 - 49 시사쟁점. 개발제한구역 내…
생산자 한국도시연구소
생산일자 2003-04-25
식별번호 F-AK-0117
키워드
[제21차 시민정책포럼] 기후위기시대, 교육에 길을 묻다 [발표자료. 기후위기와 교육의 생태적 전환]
제목 [제21차 시민정책포럼] 기후위기시대, 교육에 길을 묻다 [발표자료. 기후위기와 교육의 생태적 전환]
내용 시민정책포럼[사무국 기후변화행동연구소]이 주최하고 대안에너지기술연구소, 대안교육연대, 삶을 위한 교사대학, 기후변화행동연구소가 주관한 21차 시민정책포럼 [기후위기시대, 교육에 길을 묻다]의 발표자료 [기후위기와 교육의 생태적 전환. 전환의 코드로 학교와 마을을 상상하다] 산마을고등학교교장, 삶을위한교사대학이사 안성균
생산자 대안에너지기술연구소; 대안교육연대; 삶을위한교사대학; 기후변화행동연구소
생산일자 2020-05-28
식별번호 F-J-0043001
키워드
[제21차 시민정책포럼] 기후위기시대, 교육에 길을 묻다 [웹자보]
제목 [제21차 시민정책포럼] 기후위기시대, 교육에 길을 묻다 [웹자보]
내용 시민정책포럼[사무국 기후변화행동연구소]이 주최하고 대안에너지기술연구소, 대안교육연대, 삶을 위한 교사대학, 기후변화행동연구소가 주관한 [기후위기시대, 교육에 길을 묻다]의 행사 취지와 일시, 장소, 프로그램
생산자 대안에너지기술연구소; 대안교육연대; 삶을위한교사대학; 기후변화행동연구소
생산일자 2020-05-28
식별번호 F-J-0043000
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도시와 빈곤 2003년 3.4월호 통권 제61호
도시와 빈곤 2003년 3.4월호 통권 제61호
기획특집. 교육문제와 지역사회 교육의 판을 다시 디자인하는 대안교육 / 김찬호 - 5 지역사회에서 공교육과 대안교육 / 염병훈 - 16 중도탈락 청소년을 위한 대안교육 사례 /…
생산자
  한국도시연구소
생산일자
  2003-04-25
식별번호
  F-AK-0117
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[제21차 시민정책포럼] 기후위기시대, 교육에 길을 묻다 [발표자료. 기후위기와 교육의 생태적 전환]
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시민정책포럼[사무국 기후변화행동연구소]이 주최하고 대안에너지기술연구소, 대안교육연대, 삶을 위한 교사대학, 기후변화행동연구소가 주관한 21차 시민정책포럼 [기후위기시대, 교육에…
생산자
  대안에너지기술연구소; 대안교육연대; 삶을위한교사대학; 기후변화행동연구소
생산일자
  2020-05-28
식별번호
  F-J-0043001
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[제21차 시민정책포럼] 기후위기시대, 교육에 길을 묻다 [웹자보]
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시민정책포럼[사무국 기후변화행동연구소]이 주최하고 대안에너지기술연구소, 대안교육연대, 삶을 위한 교사대학, 기후변화행동연구소가 주관한 [기후위기시대, 교육에 길을 묻다]의 행사…
생산자
  대안에너지기술연구소; 대안교육연대; 삶을위한교사대학; 기후변화행동연구소
생산일자
  2020-05-28
식별번호
  F-J-0043000
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